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【教育研究】医学院学生管理工作探析

来源 : 时间 :2010-10-11 00:00 点击 :

  • 【教育研究】医学院学生管理工作探析

    医学院学生管理工作探析

    医学院 徐芳

    高校学生思想政治工作是丰富而复杂的,辅导员如何科学的做好学生管理工作,应用什么样的方法或方式达到学生思想政治教育目的,落实既定的各项工作任务,解决潜在的危机或困难等,一直以来是我们探寻和研究的内容。本文就医学院在学生管理工作的现状进行分析,将学生思想政治教育放在首位,重整思路,加强“研究型”辅导员队伍建设,以学生党建为着力点,以学生干部队伍为“先行军”,以学生社团为活动平台,围绕学生的健康成长,具体落实,使医学院学生管理工作有亮点、有特色。

    1.现状透析

    1.1学生管理组织结构现状

    医学院已经建立了一支由学管院长—学生科科长—专兼职辅导员的三级系部学管队伍,负责日常的学生管理与专题性工作的组织与落实。在具体工作中主要由学生科按上级处室要求,制定工作方案和制度,辅导员具体落实横向的工作。由于医学院学生多,生源较复杂,辅导员在横向管理方面,容易停留在被动完成上级部门下达的工作任务,缺少对医学院学管工作特殊性的分析,工作主动性不够,亮点和特色不突出。

    1.2思想政治工作现状

    就思想政治工作现状而言,相当程度上表现为“维持”,以预防问题为主、以弥补问题为辅,避免不要“出事”。应该说,从弥补走向预防,已经是大的思路转换,但是,弥补与预防都是以避免出现“问题”为目的,是一种被动性的工作思路。在一定意义上说,“问题”是无法完全避免的,也是不可能完全预防的。潜在的问题或危机总是一定程度上存在着,此时,我们就需要考虑能否以一种积极的、建设性的方式开展工作,在开拓创新中,动态关注并解决可能的问题。

    1.3学生事务性工作与育人关系的现状

    学生管理工作内容是丰富的,其中有许多事务性工作需要及时处理,诸如各种评优工作、困难学生补助工作、心理健康工作、意外事故处理工作等,都是以“事情”的形式出现的。在实际工作中,辅导员往往只是更加重视如何完成任务,而疏于在完成任务的同时,加强学生思想政治教育。我们开展工作的目的不仅仅在于“做事”,而更在于通过做事实现对学生的“教育”,各项工作都必须从学生成长的角度出发,帮助学生成人成才。

    2.重整思路

    针对以上现状,医学院教育管理队伍积极探索思想政治工作的核心价值,围绕“培养什么人、怎样培养人”这一重要命题,转变思想观念,坚持育人为本、德育为先的教育理念。以提升辅导员队伍工作能力为基础,变“管理”为“服务”;以抓学生党建为重点,促进学生思想政治教育;以学生干部队伍为“先行军”,加强学生自我管理;以学生社团为活动平台,发挥校园文化的熏陶作用。

    3.具体落实

    3.1打造一支优秀的“研究型”辅导员队伍

    学生的思想政治教育工作,离不开辅导员。辅导员队伍如何高质高效开展工作,领会上级精神,发挥自身特长,发挥主观能动性,潜移默化地教育学生,在落实学院的各项工作中起到重要的作用。医学院狠抓辅导员队伍建设,不断健全辅导员培训制度和考评机制,注重 “家长型”向“研究型”转变,研究如何解决学生思想困惑、心理辅导、价值取向、品质养成和人格形成等;“一切为了学生,为了学生的一切。”变“管理”为“服务”。用“责任心、爱心、细心、耐心” 关心、关注学生的成长。积极引导学生加强“自我服务”功能,让更多的学生能从服务自已--服务他人--服务班级--服务社会,体现大学生的价值。在校园和社会环境中,更好的学习专业知识,社会知识,为将来走向社会打下基础。

    3.2抓学生党建,促进学生思想政治教育

    医学院党总支在对重点培养对象的学生进行更高层次的培养和更严格的教育,每次把入党积极分子中的优秀成员作为支部重点培养对象,进行系统的理论学习。要求入党积极分子带头加强“群众向团员看齐,团员向党员看齐”的思想意识,为跨进党组织大门奠定基础。医学院在发展党员的过程中,由党小组、党支部、党总支三层面进行考察把关,坚持规范程序,高标准、严审查,确保学生党建质量,保持队伍的纯洁性和先进性。采取了一系列量化考评措施,将专业学习、学生任职、各类奖励、参加社会实践、社团活动和义务承担的工作任务等情况列为考核的重要内容。以上工作的开展,造就了一大批政治素养高,思想学习积极的学生,源源不断的为党组织输入新鲜血液。通过发挥党的优良传统和政治优势,努力提高学生的思想政治素质,有力促进学生的全面发展。

    3.3以学生干部队伍为“先行军”,加强学生自我管理

    学生干部来源于学生,了解学生、贴近学生,具有组织和管理广大学生的优势。他们是学生的“先行军”,学院对学生的日常管理工作大部分是通过学生干部工作完成的。他们积极向上、精力充沛、思维活跃,力求将事情做好的同时锻炼自已的各方面能力是他们的目标。医学院学生会、分团委在日常工作中,抓学生干部队伍建设,从思想上和行动上指导他们,让他们自觉的为同学们服务,以点带面,切实培养一批优秀的学生干部才能有效开展大学生自主管理,通过学生干部带头作用使广大学生群体得到锻炼提高。

    3.4以学生社团为活动平台,发挥校园文化的熏陶作用

    学生社团是丰富校园文化生活,培养优秀的道德品质,扩大求知领域,丰富大学生内心世界的重要载体。医学院“天使之约、康泰协会、医学驿站、针灸推拿”等社团,无论从数量、规模还是性质都是丰富多彩的,已经形成了一种“百花齐放,百家争鸣”的局势,体现出当代大学生多元化的时代特征。医学院重视引导学生社团开展开展融思想性、知识性、趣味性于一体、寓教于乐的活动,力求高品味、多层次、重参与、求实效,把学生共同的兴趣和积极性充分调动起来,改变过去那种“我说你听”的教育模式,增强思想政治工作的主动性,引导学生在自我参与、自主思考中达到自我教育的目的,形成良好的舆论导向和氛围,发挥潜移默化的作用,增强思想政治工作的针对性和实效性,从而提高学生的政治素质和理论水平。

    4.总结

    总之,医学院在学生工作中处处从学生实际工作出发,在教育学生中下功夫,进行深入的研究,从不同方面使学生在组织开展活动或具体的工作过程中始终保持积极向上、满怀激情、轻松愉快的心态,起到了良好的导向作用,达到以学生党组织、团组织、学生会、学生社团为载体,以学生能力培训、社会实践、文化生活为阵地,以理论联系实际为途径,开展大学生喜闻乐见的专业技能操作、开展丰富多彩的文艺、体育等寓教于乐的活动,营造高尚的校园文化建设,高雅优美的人文环境,融入以人为本的管理理念。时时观注学生的成长,注重学生的学习专业理论知识与实践相结合,在“学中玩”、在“玩中学”,快乐健康每一天。希望在今后的工作中,医学院学生管理工作力争取得更大的进步,进一步把工作做实,做好。